孩子遇到困难时,父母要培养孩子独立解决问题的能力 当孩子们遇到困难向我们的成年人寻求帮助时,我们通常会立即给予全面和无私的帮助,让孩子们依靠避风港。随着时间的推移,孩子们会依赖成年人的帮助,他们不知道如何用自己的力量来解决这个问题。
就学校暴力而言,孩子们的反应只是“谁打了谁”,就像一个冷眼相看的旁观者。当成年人知道它时,他们跑过去教欺负他人的孩子。但这并不能解决根本问题,欺负他人的孩子会继续他们的不良行为,形成一个恶性循环。
我之前多次提到过学校的暴力事件。我之所以长期得不到根本解决,是因为我把所有的责任都归咎于学校。另一方面,孩子们缺乏自我解决问题的能力,这也是一个不容忽视的问题。
孩子被同学欺负后,不考虑如何提前解决,而是想:“老师和家长会帮助我的。”这种过度依赖学校和家长的做法并不能解决根本问题。在老师和家长的坚实支持下,孩子们应该学会用自己的头脑分析问题,用自己的力量解决问题。
当我担任千叶大学附属小学的校长时,我遇到过这样的事情。学校有一个儿童班,专门为那些和父母一起长期生活的归国儿童举办。班上有一个从美国回来的孩子。有一次,他的东西丢了,于是他在一张纸上画了丢失的东西,并附上了一份寻物通知:“我丢了这个东西。如果有收件人,请与归国儿童班合作××联系。”
如果换成日本学生,肯定会向老师或家长求助:“老师,我的东西丢了。”这个从美国回来的孩子,在向大人求助之前,首先要考虑用自己的力量解决问题。当然,如果问题解决不了,也会向大人求助,但他之前不怕麻烦、勤于动脑的精神风貌值得每一个日本孩子学习。
孩子遇到困难时,父母要培养孩子独立解决问题的能力 因此,我们应该注意培养孩子在幼儿时解决问题的能力。例如,当孩子们把玩具箱弄倒,把玩具撒在地上时,我们不应该只打扫自己,而应该教他们自己处理。
