北京高考状元的一句话引发争议，为什么说高考还得靠家长的能力

我觉得他说的很有道理啊。
当然，高考并不只靠家长的能力，只能说家长的能力在这其中占了不小的一部分。
家长有能力，意味着你会有更好的教育资源，有足够的资金支撑你报各种补习班等等。
这没有什么可说的，家长有能力就好好利用，不要浪费。
家长没有能力的话就自己好好努力，争取做有能力的家长。
仅此而已。

对于高考，真的是寒门出贵子吗？

多数出身“寒门”的状元认为，因家庭出身产*的差距并非不可“弥补”。

河南省文科状元吴铮父母在家务农，哥哥在外打工，此前曾有媒体报道称她家境比较贫穷，但吴铮认为自己“不属于严格意义上的寒门贵子”，在家人全力支持下，“起码上学期间我没有为物质条件发过愁”。吴铮告诉澎湃新闻，自己认同“寒门难出贵子”，但同时提出“贵门也有败家子”。“无论出身于寒门还是贵门，成为贵子都是一件艰难的事情，通过自己的努力达到*，都是值得尊敬的。”

“父母的学历和背景会影响到子女的教育，但不是决定性因素”。吴铮解释说，家庭条件好的孩子，学习才艺、开阔视野的机会多，但“学习是个人的事情，个人的主动性还是最重要的”，成为“贵子”最大的困难仍是能否坚持不懈地努力。即使是贵门子弟，各种条件都具备，也依然要付出巨大的努力。

“可能是我走过的路、看过的风景比较少，认识的人比较少，眼界没人家宽阔，我的才艺没人家多，没有人家精深。”吴铮说，自己的优势“在于愿意去学习，并在这个过程中开心、享受”。

同样出身农家的湖南省文科状元雷咏荃则并不认同父母学历和背景会影响子女教育。“在同一个学校里面，平台都是一样的，家境上的区别就被弱化了。”在她看来，只要进入一个好的学习环境，“老师教，自己学，就足够了”。

对此，调查数据显示，52.5%的高考状元都来自省级示范高级中学，和陈晨一样，浙江状元王雷捷、河南文科状元吴铮、海南文科状元李超富等虽出身“寒门”，但其母校均是各自省份的重点高中。“我们的高中在全省都是数一数二的，不论是从师资还是硬件设施，老师也是相当敬业。我觉得如果我当初没有选择这所高中，我也很难有今天的成绩。” 陈晨告诉澎湃新闻。

“家境可以保证你见识多，但是不能保证每个人都有一颗上进心，学习是自己的事情，反正都要靠自己。”她认为即便有些家庭有资源，如果不会利用，同样没用。“很多学习好的孩子并不是家庭背景好，只是那些家庭比较重视教育。” 雷咏荃告诉澎湃新闻。

海南省高考文科状元李超富接受澎湃新闻采访时说，作为从普通家庭走出来的高考状元，自己接触到的资源肯定没有其他人多，这些对于个人的成长和发展多少会有些影响。“父母的学历和背景不同，给孩子提供给孩子的教育条件可能有差异，但最主要的还是个人努力，有些东西是可以通过努力提高的，而不是看家庭。”