对于现在的小朋友，基本上2岁的时候就知道怎么玩电子产品了，随着年龄的增长，也就越来越沉迷，但是幼儿连续用电子产品不宜超过15分钟哦，那么小孩子看电子产品太久有哪些坏处？下面小编带来介绍。
幼儿连续用电子产品不宜超过15分钟
日前，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，提到：
改革一年级教育教学方式，国家课程主要采取游戏化、*活化、综合化等方式实施。坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法;
幼儿连续用电子产品不宜超过15分钟;
幼儿园不得提前教授小学课程内容，不得设学前班;
小学严格执行免试就近入学，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招*依据，坚持按课程标准零起点教学。
有些孩子不听父母的劝阻，在家除了做作业就是打游戏玩手机，对电子产品非常迷恋。如果父母不允许就会哭闹，如果放任不管又会伤害孩子的身体，很多父母都处于尴尬的状态。
那么孩子沉迷于电子产品怎么办呢?
前期我们需要做的是，帮助孩子养成学习习惯。这个过程我们要耐心，不要过多地指责孩子，要尽量呵护孩子的学习热情。而学习的乐趣，很多时候是学习之后，带给孩子的正向反馈。我们要帮助孩子建立即时反馈的机制，让孩子学习更有动力。
然后我们要早早地帮助孩子建立目标。我们都知道，有目标的人会走得更远。因为知道自己的方向在哪里，我们就能够忍受过程的辛苦，以及放弃一些诱惑。
小孩子看电子产品太久有哪些坏处
1、会影响视力。
大人们都知道，电脑和手机都是有辐射的，可以说电子产品是都有辐射的，那么，辐射对小孩的眼睛肯定是不好的。小孩子一般视力正在发育时期，所以，要小心玩电子产品，家长不宜让他们玩的时间过长。
2、影响孩子与外界的交往
由于孩子对游戏、视频很感兴趣，长期专注于电子产品中，很难摆脱对电脑的依赖和控制，会变得很少甚至不情愿与外界交往。容易导致社交受阻，从而成为一个不爱出门、不爱说话的“宅男”。如果长此以往，会影响孩子的性格和社交能力，甚至是今后的工作和家庭。
3、性格有影响。
长期使用电子产品，会使孩子养成孤僻，不善于言谈的性格。这对于正在发育的孩子来讲，是非常不利的。如果长期放任下去，将来可能出现网瘾、交流障碍、自闭等一系列问题。
想让孩子抵御电子产品的诱惑，归根结底，要让孩子有内在的驱动力。而这个驱动力，就是目标。当孩子有一个远大的目标，即使有电子产品，他们也会下意识地用电子产品做一些和目标相关的事情。比如用ipad学英语，或者练习下棋等等。
总的来说，孩子爱玩手机不爱学习，是因为学习费劲，而且很多时候孩子感受不到学习的好处。玩手机无需动脑，会带来即时的浅层快乐。
