茶园山小学成立于上世纪五十年代初期，坐落在以茶园山命名的山坡上。学校总占地面积约两万平方米，建筑面积约六千平方米；学校开设1-6年级共12个班级，拥有近500名学*。学校是一所具有深厚文化底蕴和先进办学理念的小学，为在当地享有盛誉，校训为“修自德，立诚致远”。
二、办学特色
1.自然环境优美
茶园山小学环境优美，环绕着茂密的松树林，学校内绿草如茵，花木郁郁葱葱。校园顶部被垂直距离较高的山峰所俯视，形成了独特的校园景观。
2.课程设置合理
茶园山小学注重学*成长的全面性，这也是学校课程设置的基本出发点。学校的主要课程*括语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育教育、德育等八门课程。其中，除基础课程外，还设置了《校园文化课》和《品德教育课》等课程，以培养学*的综合素质。
3.教师团队稳定
茶园山小学拥有一支由两个学习年限在十年以上，五年以上的老师组成的教师队伍。学*与教师关系亲密，令许多学*对学校产*强烈的归属感。教师为人亲切，注重学*交流，彰显了爱与友谊的慈爱氛围。
三、学校设施
1.图书馆
茶园山小学的图书馆内藏有12,000多册图书，让学*能够充分地阅读，增长知识和扩大词汇量。学*可以使用图书馆内的多媒体设施和计算机来进行各种查询和阅读活动。
2.音乐室
音乐室是一个能够为学*带来快乐的地方。茶园山小学的音乐教师擅长教导各式各样的乐器，如钢琴、吉他、二胡等。学*们可以在音乐室里充分发挥他们的音乐才华，尽情享受音乐之美。
3.实验室
茶园山小学的实验室提供了各种各样的实验设备，以便学*可以进行实验课程。学*借此可以进行各种实验活动，以便更好地理解科学知识。
四、教学实践
1.广泛的实践活动
茶园山小学注重让学*将所学的知识运用到实践中。学校每个学年都会组织各种各样的实践活动，如科学实验、插秧活动、田野考察等，以培养学*的实际能力和思维能力。
2.美德教育深入人心
茶园山小学注重修身培德，提倡学*品德教育。学校组织学*开展系列主题的劝学、劝志活动，如“争当道德模范，践行文明礼仪”、“树立标杆，引导方向”等，引领学*树立良好的行为榜样，使他们更加愿意把自己的行为与校训相结合，做“义多多、交和谦”的小好人。
五、师*互动
1.开展良好的互动课程
茶园山小学开展多种多样的师*互动课程，如主题报告、讲座等。教师和学*可以在有趣的环境中进行思维碰撞和交流，使学*的思维得到了更为广泛和深入的发展。
