天天练字有什么危害吗(天天练字有什么危害吗女生)

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随着书法水平的提高，思想认识水平、学识水平、审美情趣也会随着提高。练字的人给人一种言行高雅、气度不凡的感觉。有益健康练习书法，要求胸张，背直，头端正，并稍微向前倾斜，使胸与肺有舒展自如的余地。

每天进步的成就感。坚持长期每天练字，看着自己的字一天比一天好看，一天比一天进步，非常有成就感。练字让内心安静下来。淡泊明志，宁静致远。让自己浮躁的心得一时的安静，非常的舒心。

经常练字的人心摹手写，这样也大大加深了孩子对*字*词的默写认识能力，相应的，阅读理解能力也会提高；而且孩子字写得好，就会经常得到周围人的夸奖，会激发孩子的学习积极性。孩子写一手好字，受益终*。

1、一，不感兴趣。如果五岁的孩子不喜欢写字，家长觉得写字很重要，于是每天要求孩子写字，孩子会对写字产*的厌烦，恐惧的心理，反而适得其反。毕竟孩子还小，认识的字也不多，握笔姿势和写字坐姿也需要监督。

2、殊不知，孩子5岁之前写字是不利于他们的成长的，过早，特别是5岁前教孩子学写字，并不利于他们将来的成长。

3、作业造成的长期睡眠不足，影响孩子的发育。每天孩子写作业到很晚，本来安排的亲子时光都没有时间了，孩子和家长的互动越来越少。

4、五岁孩子上幼儿园，没有必要让他学习写字。案例佳佳的妈听别的家长说，学龄前一定要让孩子认字，否则当孩子上一年级后，孩子的学习成绩会被甩在后面。带着几分着急，安安妈让3岁的佳佳开始了认字、写字的旅程。

5、岁儿童应不应该学写字1 为了培育「神童」，一些家长很早就教孩子写字。

6、五岁的孩子当然要学写字的，因为五岁已经上幼儿园了，所以当然应该学写字的。

影响孩子的肌肉发育六岁以前的孩子，手部肌肉群不是很发达，如果让孩子过早就拿笔写字，除了会造成握笔姿势错误外，更重要的是孩子的手容易酸痛，久而久之，会造成肌肉伤害，留下手指变形等后遗症。

三岁小孩的骨骼还在发展中，手部的关节都还比较稚嫩，所以不太适合在这个时候就教他们握笔写字。

而且练习写字的时间往往在半小时以上，六岁以前的孩子不适宜长时间坐着不动，也不宜长时间握笔写字，否则会对孩子的脊椎和手指部位的骨骼发育产*负面影响，所以，家长最好让孩子在六岁以后开始练习写字。

所以正确地引导孩子非常重要，如果孩子能够每天练字30分钟，坚持1-2个学期的话，对其意志力是一个非常好的锻炼，如果每天无论发*什么事情，都要在固定时间段内练字，比如说晚上8：00-8：30，也是对孩子执行力的很好地锻炼。

1、书法不用须每天练习，由于书法不是纯熟工种，它是一门底蕴深沉的艺术。要进步书法程度，刻苦练习是必需的。不经过刻苦练习，就无法控制书写的根本规律，无法固化书写的肌肉记忆，进步程度就成了无源之水。

2、练书法是一种健身运动，怎会有害，不过要讲方法的，坐练要盘腿，如过盘不上，要先练盘腿，这是坐练的基本功，站练也有讲道，不能靠依桌子吧。

3、本来一个人所写的字能体现出他本身的个性，一练了书法，就全部大同小异了，个性也不能在字里体现出来了。现在出来社会工作，98%都是用打印机打印，手写就没效率了，所以练了书法再好的字也没人欣赏。

1、练字黄金年龄段：6~10岁。5—6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。7—10岁（小学）孩子是学习书法的最佳年龄。

2、让幼儿过早地写字还可能会致使他发*近视眼的状况，因为在写字时幼儿的认真细致跟书籍离的太近，而幼儿自己还无法控制适度之间的距离，长期习惯性接近看，就很容易造成眼睛近视的情况出现的。

3、幼儿过早写字的害处幼儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形。写字主要是通过手指小肌肉，指骨以及指关节的协调运作完成抓，握笔，控制笔画等手眼协调动作。

4、链接：提取码：b6my 三岁以上是最佳年龄，3岁以下的孩子的手指关节发育不成熟，如果强烈要求孩子练字，很可能会导致孩子骨骼变形，这将是一*的影响，这个期间，老师不建议学写字，家长和孩子多聊天，做游戏，讲故事。

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