在3岁至5岁的时候，你可能会听到很多来自学龄前儿童的谈话和问题。这是因为学龄前儿童需要练习新单词、语音和语言技能，他们一直对周围的世界好奇着迷，通过与比他们更了解的人交谈来学习。
学龄前儿童交流方式
交流的方式有很多，例如谈话和提问；肢体语言，如手势和噪音；玩，尤其是角色扮演；绘画和工艺。孩子越来越善于用言语告诉你他很*气，而不是发脾气，这是因为他更善于理解和控制自己的情绪。你也会注意到你的孩子可以保持更长的对话时间，这是因为他能长时间地关注事物。如果你的学龄前儿童一遍又一遍地讲同样的故事，不要感到惊讶，这是因为重复的想法和故事有助于了解周围世界的情况。
学会倾听
当你告诉你的孩子你在听的时候，它会传递一个信息，那就是你的孩子在想什么，说什么对你很重要。这条信息对于交流以及你和孩子的关系都是很好的。停止你正在做的事情，尽可能地全神贯注于孩子。进行眼神交流，学会识别孩子的肢体语言。这可以告诉你很多，例如，你的孩子可能愤怒地发抖，或者高兴地上下跳动。当孩子告诉你一些事情时，把它总结回来，检查你是否理解他在说什么。使用表明你感兴趣的短语，当孩子在说话时，点头、微笑并充满爱意。
和孩子交谈
孩子会使用和理解很多单词，但有时还是很难理解你在说什么，试着准确说出你的意思。确保肢体语言和面部表情与你所说的相符。例如，当你告诉你的孩子你爱他时，微笑和眼神交流。如果你的孩子听不懂你在说什么，用不同的方式重复同样的信息。例如，“把你的*放在钩子上”和“把你的*拿起来挂在钩子上”。当你说话时，通过解释来帮助你的孩子学习“为什么”。例如，“我们不会在路上骑自行车，因为我们可能会被汽车撞到”。鼓励孩子在你谈话时轮流发言，这培养了良好的*活交谈技巧，轮流交谈也能培养孩子的倾听能力。给孩子很多特别的表扬和鼓励，以便他们能很好地沟通。
回答孩子的问题
当你认真对待孩子的问题并花时间给出真正的答案时，你会鼓励孩子不断地问问题，这有助于孩子在成长和发展过程中了解世界。如果你不知道孩子问题的答案，你可以一起找出答案。例如，“这是一个非常有趣的问题，让我们看看我们是否能找到答案。我们能问问我们认识的人吗？我们能上网或在图书馆找本书吗？”
